Blog

Szanowni Rodzice, Nauczyciele, Drodzy Uczniowie! Zakończył się rok szkolny i dobiegła końca realizacja naszego wyjątkowego projektuWszystkim zaangażowanym osobom bardzo dziękujemy za wspólnie spędzone godziny!Wkraczamy w fazę rozliczania Projektu – sprawozdanie wkrótce  Udanych wakacji!!! Zespół projektowy HARMONOGRAM PROJEKTU – aktualizacja 28.06

Szanowni Rodzice, Drodzy Uczniowie! Od poniedziałku 12.04 uruchamiamy ponownie w formie stacjonarnej „unijne” zajęcia indywidualizacji wsparcia (biofeedback, zajęcia z elementami integracji sensorycznej, psychoterapia)  zachowując zasady reżimu sanitarnego oraz po wyrażeniu zgody przez Rodziców/Opiekunów i ustaleniu z terapeutami terminów zajęć. Zespół projektowy Szanowni Dowiedz się więcej

W związku z trudnościami organizacyjnymi wynikającymi z czasowych absencji nauczycieli i  uczniów oraz z możliwością zmian w planie lekcyjnym w najbliższym czasie, zajęcia zdalne będą uruchamiane sukcesywnie – decyzję o rozpoczęciu zajęć przekaże nauczyciel prowadzący, a w harmonogramie pojawi się status AKTYWNE. Dowiedz się więcej

Szanowni Rodzice, Drodzy Uczniowie! W najbliższym czasie realizacja projektu  „Szkoły Gminy Wrocław i Gminy Czernica, to kompetencji skarbnica” będzie odbywała się w formie hybrydowej, tzn. klasy I-III uczniowie indywidualni ( w ramach zajęć indywidualizacji wsparcia) oraz  grupy projektowe będą realizowały zajęcia Dowiedz się więcej

Drodzy Uczniowie, Szanowni Rodzice! Z przyjemnością informujemy, że startuje realizacja zajęć w ramach Projektu „Szkoły Gminy Wrocław i Gminy Czernica to kompetencji skarbnica” – kontynuacja programów dla grup, które rozpoczęły nabywanie kompetencji w październiku 2019 roku a także zajęcia indywidualne Biofeedback Dowiedz się więcej

Drodzy Uczniowie, Szanowni Rodzice!                                                            Informujemy, że realizacja zajęć projektowych w formie Dowiedz się więcej

Wrocław, 20.04.2020r.Drodzy Rodzice i Uczniowie! Otrzymaliśmy zgodę Gminy Wrocław na kontynuację zajęć projektowych w formie zdalnej. Realizowane będą zdalnie tylko te zajęcia, które mogą być w takiej formie przeprowadzone (tzn. m.in. z uwzględnieniem ich efektywności, korzyści dla ucznia, dostępności każdego Dowiedz się więcej